TECNICO PROFESIONAL EN 
RECREACION ARTISTICA Y CULTURAL
CONVENIO CENDA - FUNLIBRE
JUSTIFICACIÓN
El programa de Recreación Artística y Cultural se concibe como una modalidad alternativa que incorpora como línea de énfasis las perspectivas de la cultura y el arte, abre nuevos espacios de sensibilización y exploración de la recreación, la lúdica, el goce, el tiempo libre y la vida misma, al proponerse una ampliación de las posibilidades dialógicas entre los contextos de lo recreativo y los espacios de la vida cotidiana, resemantizando, las percepciones sensoriales y las expresividades motrices, los reconocimientos del cuerpo, la mente, y el espíritu, la creatividad, la emocionalidad, las expresiones eróticas, los sueños, las fantasías, la poética, las dramaturgias vividas de la cotidianidad, el juego, la fiesta, las comunicaciones signicas y simbólicas, los imaginarios culturales, la vivencia del devenir espacio temporal el movimiento, las ensoñación, el azar, la dificultad, el goce, el placer, la gratuidad, la utopía, etc.
OBJETIVO
Contribuir a los procesos de formación y cualificación del talento humano en recreación, mediante la puesta en marcha de un programa de formación Técnico Profesional en Recreación Artística y Cultural, que capacite a los futuros egresados para formular, gestionar y operar programas recreativos y culturales, en el nivel barrial y local, que estimulen procesos de organización, participación y desarrollo auto sostenido de las comunidades.
PERFIL PROFESIONAL
CAMPOS DE DESEMPEÑO
PROYECCION PROFESIONAL
La demanda de profesionales altamente cualificados en el área, permite al TECNICO PROFESIONAL EN RECREACION ARTISTICA Y CULTURAL, continuar con sus estudios a nivel profesional y de postgrados en el país, dando también opciones de intercambio en procesos de formación y entrenamiento, gracias a los Protocolos de Cooperación Internacional.
ESTRUCTURA CURRICULAR
AREAS |
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
MATERIAS |
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Semiología de la Cultura |
Oralitura y Retórica |
Teoría del signo y de la imagen |
Semiología de la Cultura |
Arte, recreación y espacio público |
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Sujeto Ético |
Ética Civil |
Ética de la comunicabilidad |
Desarrollo Profesional |
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Lenguajes del Arte |
Forma, imagen y posibilidades plásticas |
Taller de medios |
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Música, sensibilización y lenguaje |
Juegos Dramáticos |
Títeres |
Juego y movimiento y Danza |
Taller de creación lúdico y escénico |
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Recreación |
Psicología del ciclo vital |
Psicología social comunitaria |
Pedagogía Lúdica |
Animación Sociocultural |
Programación en recreación |
Operación de programas |
Teoría de la Recreación |
Sociología de la vida cotidiana y el tiempo libre |
Marco Institucional |
Interacción y desarrollo de grupos |
Taller de Creación Lúdico Escénico |
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Recreación Dirigida |
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Proyecto |
Seminario de Práctica |
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Informática de la Recreación I |
Informática de la Recreación II |
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