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funlibre |
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Contenido: | 1. OBJETIVOS
| 2. METODOLOGÍA | |
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A manera de introducción Te
contamos que el modulo que tienes en las manos se convertirá en tu aliado
durante todo el proceso de capacitación ya que es con esta herramienta que
desarrollarás el proyecto con le cual tu comunidad se verá beneficiada por tu oportuna y efectiva intervención. Te
contamos que se ha organizado de forma
tal que el desarrollo esté en sintonía con los aportes que
recibes en cada una de las sesiones. De
esta forma, la estructura que encuentras es básica y no contiene mayores
desarrollos teóricos o conceptuales, pero tu
misión será la de darle sentido, incorporarle vida y esencia de
localidad y ciudad, para que sea un proyecto con sentido social y, lo más
importante, producto de tu interés y
experiencia. Planear
adecuadamente cada una de nuestras acciones parece ser el derrotero que
lograría dar un resultado efectivo
ante nuestros actos. Planear exige
saber lo que queremos hacer y cómo lo
queremos ver, y es más, lo que
queremos para el futuro; planear no es solo hacer un listado de acciones y de
materiales, o de tareas para hacer ante una actividad; este proceso exige que
nos planteemos una serie de pasos que garanticen, no solamente la ejecución
efectiva de un proyecto o programa, sino la sostenibilidad en el tiempo y la
proyección a nuevos escenarios ampliando su alcance inicial y generando el
deseado desarrollo en determinadas
esferas de nuestra vida y de
nuestras comunidades. ESTE
PLANTEMIENTO INICIAL EXIGE SABER:
Existen
diversas herramientas que, dependiendo de los enfoques e intenciones del
proyecto, se pueden definir; en este caso se sugiere revisar el módulo de diagnostico en el cual se da un mayor panorama de las
posibilidades de generar un diagnóstico de la realidad de la localidad. Estos elementos
nos permiten observar que el
futuro no está condicionado por cosas del “azar”; que cada uno de los pasos que en la actualidad se den, permitan crear
mejores condiciones, aprovechando las fortalezas y potencializando las
oportunidades. 1. LOS
OBJETIVOS
Del modulo
Brindar a los participantes las estrategias y herramientas
adecuadas para la formulación de proyectos, acordes con las realidades
locales, con la posibilidad de potenciar el papel del líder comunitario como
dinamizador de procesos en la
comunidad. De la
sesión
Brindar
a los participantes las herramientas teórico-practicas que posibiliten su
acción en una comunidad, por medio del diagnóstico, formulación, elaboración
y ejecución del proyecto, en el cual
la recreación sea la mediadora de los procesos en la comunidad Los
Específicos
·
Desarrollar
estrategias que permitan la articulación del proyecto en el proceso de
capacitación. ·
Formular,
junto con los participantes, proyectos que estén relacionadas con las
problemáticas locales. ·
Presentar
los elementos que componen un proyecto, articulando la teoría con la práctica. ·
Brindar
elementos prácticos para la formulación de planes estratégicos y operativos. ·
Ampliar las
posibilidades de los beneficios de la recreación desde una adecuada
planeación y ejecución de proyectos. ·
Generar una disciplina sobre la necesidad de
planear cada una de las actividades que se adelanten con la
comunidad. 2. LA
METODOLOGÍA
El
desarrollo del presente módulo estará articulado entre sesión y sesión por
referentes teóricos y ejercicios
prácticos que se desprenden de las clases y temáticas generales. De esta
forma, el módulo se va retroalimentando por los aportes de las distintas
sesiones académicas. Otro factor que está presente en la metodología son las
asesorías que se realizarán en Funlibre, en las cuales es posible orientar
los aspectos en los cuales se tiene dificultad e ir articulando el proyecto mismo. En
el presente módulo del proyecto encontrarás una breve descripción del tema a
tratar, con recuadros que te invitan a la reflexión o que te envían a revisar
otro módulo; en otro aparte encontrarás la construcción de lo que revisaste
con anterioridad, de esta forma cada “paso” tiene su componente teórico y de
construcción. No olvides que para el efectivo diligenciamiento y
desarrollo de tu proyecto, es
necesario que asistas a la asesoría
con el equipo de Funlibre. El
1 paso: Qué vamos a realizar?
Te
contamos que durante este curso, uno
de los grandes objetivos es desarrollar un proyecto el cual va a tener tu
sello personal, es decir que lo vas a formular y, paso a paso en cada una de
las sesiones, se va a ir fortaleciendo con los aportes de tus compañeros y
tutores y por supuesto con los tuyos. Por
lo tanto, es necesario iniciar con una serie de pasos, los cuales arrojarán,
poco a poco, el gran resultado esperado. Una de las primeras acciones, cuando
nos involucramos en este tipo de actividades, es buscar aliados, compañeros o
compañeras que tengan tus mismas inquietudes. Organizarnos en grupos
de trabajo
Cuando
trabajamos en grupo, es necesario generar ciertas reglas y principios que nos
van a facilitar el proceso en términos generales. Como puedes observar en la
gráfica siguiente, son diversas las acciones necesarias para articularnos
como un verdadero grupo. Principios para el trabajo en grupo[1]
Pero,
por otro lado, debemos observar que todo grupo debe saber para dónde va y
cuál debe ser su camino. Debemos definir unos objetivos y una misión; de esa
forma, planteamos un horizonte para nuestro grupo. De manera general para tu grupo, ten en
cuenta lo siguiente:
Nuestra construcción del 1 paso:Definiendo
mi grupo: Para iniciar, con mi grupo,
identifico y anoto los nombres de los integrantes y lo “bautizamos” con un
nombre que sea significativo para cada uno de los integrantes.
Con los anteriores insumos, y
teniendo en cuenta los aportes recibidos en las sesiones, organizo el grupo
con el cual estaré trabajando durante el curso; es importante reconocer quién
es cada uno, de dónde proviene y cuál ha sido su experiencia en trabajos,
proyectos y actividades realizadas. Una vez que el grupo ha sido conformado, es necesario
iniciar conversaciones alrededor de los motivos por los cuales se encuentra
allí y, la más importante, cuál va a ser nuestra misión y objetivos;
recuerda que uno de los logros de esta etapa es que estos productos sean
originados por consenso.
La misión de mi grupo es:
Y los objetivos son:
El
2º paso: El diagnostico y formulación
del problema
Entonces, cómo se podría
definir un proyecto? Este es un proceso que tiene una duración específica
en el tiempo, el cual debe generar un impacto previamente definido; ahora
bien, si se adelantan varios proyectos que se entrelazan y tiene vínculos a
través de estrategias, metas y objetivos, se habla entonces de UN PROGRAMA.
Entonces ...cuál será la utilidad de
generar un proyecto??
1. Como analizar los problemas?
Estructura de “árbol de
problemas”
Nuestra construcción del 2° paso:1. Con el anterior ejemplo, ahora planteamos en grupo nuestro árbol de problemas:
2. Una vez que se ha
determinado el análisis de problemas de la localidad o barrio, determinamos
en grupo las posibles acciones que se pueden emprender para satisfacerlo. Para este análisis de
alternativas utilizamos la siguiente matriz, la cual facilita la toma de
decisiones; de esta forma, a cada alternativa se le asigna un puntaje
según la escala de valores; al final se suman las columnas y la
alternativa que tenga mayor valor será la seleccionada. Esta alternativa será
el proyecto que el grupo ejecutará. Matriz
para la selección de alternativas[2]
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